课程教材教法杂志

课程教材教法杂志 CSSCI南大期刊 北大期刊 统计源期刊

Curriculum,Teaching Material and Method

  • 11-1278/G4 国内刊号
  • 1000-0186 国际刊号
  • 4.37 影响因子
  • 预计1-3个月 审稿周期
课程教材教法是人民教育出版社主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于1981年创刊,目前已被CSSCI 南大期刊(含扩展版)、北大期刊(中国人文社会科学期刊)等知名数据库收录,是中华人民共和国教育部主管的国家重点学术期刊之一。课程教材教法在学术界享有很高的声誉和影响力,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:学科研究、课程研究、教材研究、教学理论与方法、研究与借鉴、统编教材、庆祝中国共产党建党100周年、统编三科教材、在线教学、特稿、人工智能与教育教学、学术纵横、教研员研究、一线名师、教师教育、三科统编教材

课程教材教法杂志介绍

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

    主办单位:人民教育出版社

    国际刊号:1000-0186

  • 复合影响因子:4.37

    全年订价:¥ 436.80

    国内刊号:11-1278/G4

  • 出版地方:北京

    邮发代号:2-294

    发行周期:月刊

  • 审稿周期:1-3个月

    创刊年份:1981年

    综合影响因子:3.38

《课程.教材.教法》杂志在全国影响力巨大,创刊于1981年,公开发行的月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:课程教学研究、教学改革、教学方法、国内外教育改革动态、教材建设、师范院校课程设置等。

课程教材教法杂志投稿要求

(1)文题应以新颖独特的逻辑文字组合准确地反映研究工作的内容实质和特点,文题要求简洁而信息量丰富。

(2)来稿附上联系人的姓名、通信地址、联系电话、电子邮箱地址。

(3)外文文献在前,中文文献在后。同一作者不同时期的文献按出版时间的先后顺序排列。外文书名以斜体书写,实词首字母大写;外文论文篇名以正体书写,仅篇名首字母大写。每条顶格写,回行时空两格。

(4)基金资助项目的标注请放在首页地脚(名称及项目编号)。

(5)来稿选题和撰写应符合以下要求:导向正确,理论联系实际,关注热点问题,探求真问题,问题意识明确,观点鲜明、论据充分、论证有力、对策可行、写作规范。

课程教材教法是一本由人民教育出版社主办的月刊,期刊级别为CSSCI南大期刊、北大期刊、统计源期刊,预计审稿周期为1-3个月。

投稿咨询

课程教材教法杂志数据统计

课程教材教法影响因子
课程教材教法主要引证文献期刊分析

课程教材教法杂志发文分析

课程教材教法主要机构发文分析

机构名称 发文量 主要研究主题
北京师范大学 490 课程;教学;教育;数学;课程改革
人民教育出版社 452 教育;教学;课程;教科书;语文
课程教材研究所 353 课程;教学;教育;教科书;语文
华东师范大学 342 教学;课程;教育;学科;语文
首都师范大学 298 教学;课程;教育;学科;教科书
西南大学 278 课程;教学;教育;教师;数学
南京师范大学 251 教学;课程;教育;数学;教师
东北师范大学 221 课程;教育;教学;数学;学科
华南师范大学 207 课程;教学;教育;课程改革;学科
华中师范大学 205 课程;教学;教育;学科;课程改革

课程教材教法主要资助项目分析

资助项目 涉及文献
国家社会科学基金 492
教育部人文社会科学研究基金 267
全国教育科学“十一五”教育部规划课题 60
全国教育科学“十五”规划教育部重点课题 57
全国教育科学规划课题 55
教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 48
中央高校基本科研业务费专项资金 47
中国博士后科学基金 39
全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题 34
教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 30

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网友评论

(不代表本站观点)

zhaocai** 的评论:
2020-06-29 09:57:44

课程.教材.教法杂志本身的印刷和纸质都不错,内容就不说了,经典中的经典。很棒,各方面都完美。学术之家买书非常方便,首先书比较全,而且发货很快,送到家里,不用再去书店挑选了,搬来搬去也是挺沉的,购买书籍的首选!

huangsn** 的评论:
2020-01-31 14:20:18

课程.教材.教法是课程、教材、教法研究方面的权威杂志。双核心,上次在其它网站买书遭遇不良卖家纠缠了三四个月,这次做了好久的心理假设才下了订单。已经做了最坏的打算了、所以收到一本正常的书都觉得好欣喜。

yexuan_** 的评论:
2019-07-16 15:29:59

为后期投稿做准备,入手了一本课程.教材.教法,包装,质量各个方面都是无可挑剔的。文章内容对于我们这种投稿小白还是受益匪浅。推荐

s452852** 的评论:
2018-12-27 16:38:07

贵刊效率很高的,也觉得自己蛮幸运的。当时看到外审两三天回来了,以为要被拒了呢,结果给修改意见了。实际修改了一周,由于导师忙于研三答辩什么的,没有催他帮忙修改。两周后提交修改稿,两三天后显示录用了。整个下来小一个月吧,第一次投稿,还是感觉蛮幸运的。

linxiax** 的评论:
2018-09-20 12:18:53

课程.教材.教法杂志初审很快,不到两个月就通知录用了,2月初投的,4月给出修改意见。已录用。并且不怎么排外,审稿,投稿流程超简单,没那么多繁杂的程序。

huiyuan** 的评论:
2016-09-16 18:56:18

该杂志投稿要求很高,对文章需要具有独立性,编辑效率很高,每一个环节都不会耽误时间,不像国内有的其他很刊物一样拖很长时间,浪费投稿人的时间。祝杂志会越办越好!

doudan** 的评论:
2016-05-19 14:05:51

编辑和审稿人,都非常认真负责,审稿人很细致,意见也非常中肯。修改后很快被收录。个人建议,只要投稿时,认真准备稿件,无语言和格式错误,基本上都会送审的。大家加油哦··

quanyuq** 的评论:
2015-08-08 10:37:33

先送了三个审稿专家,但只有2个回了审稿意见。接着送第四个外审,等第四个专家审完后,才可以看到审稿意见。审稿专家水平很高,对文章细节审的很细、也很严格,给出的意见也很有水平。按照专家意见修改后录用!总体要求文章要有创新,有自己的东西,行文要流畅,尽量避免错字、歧义语句。

osls** 的评论:
2015-05-24 18:18:27

投稿后,到审查的时间有点长,差不多一个多点月,估计是在联系审稿人。后来一个月多久返回了修改意见,给了62天的时间,大修。非常认真地修改,终于在截止日期之前发回小修。又差不多等了近一个月的时间,收到编辑的来信,通知接收了。总的来说,效率很高!赞一个!

fbvc** 的评论:
2015-05-15 15:50:50

课程.教材.教法杂志是我所投文章中审稿最快的一次,本学期开学时候投出,2014年最后一天被录用,算是给2014年画了一个比较满意的句号吧。其实这主要是看审稿人,有的审稿人十天就审完了,而另一个硬是托了三个月。不过只要两个审稿人给的没有否定的意见,一般都可以被录用,如果有一个否定的意见,一般都会被拒掉的,所以注意文章的创新性和写作质量。

gghj** 的评论:
2014-04-20 16:52:06

速度很快的期刊,推荐一个!审稿13天,退修半个月,上传修改稿14天后,通知交版面费。

晒晒图片

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