主管单位:北京市教育委员会
主办单位:北京开放大学
国际刊号:2096-1510
复合影响因子:1.33
全年订价:¥ 196.00
国内刊号:10-1386/G4
审稿周期:1-3个月
创刊年份:1996年
综合影响因子:1.44
《开放学习研究》杂志在全国影响力巨大,创刊于1996年,为大学综合性学术理论期刊。公开发行的双月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:开放学习实践、学习分析与学习支持、终身学习研究等。
(1)关键词一般3~8个,要规范,必须是名词或名词性词组,所有关键词要便于检索和索引。
(2)文章中如出现附录(Appendix)或附件等形式的内容,统一放在参考文献之后,它们之间保持适当的间距。
(3)作者简介:姓名,出生年,性别,籍贯,单位(大小单位都要写清)及所在省市、邮编,职称或学位。
(4)论文如属科研基金资助项目,应在稿件首页地脚处注明“基金项目:××课题或项目 (编号:××××)”,并附基金证书复印件。
(5)注释:用于对文章正文作补充论说的文字,采用文末尾注的形式,注号用“①、②、③……”
开放学习研究是一本由北京开放大学主办的双月刊,期刊级别为统计源期刊,预计审稿周期为1-3个月。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
北京开放大学 | 98 | 教育;教学;终身;课程;终身学习 |
北京师范大学 | 85 | 教育;教学;互联;互联网;继续教育 |
江南大学 | 24 | 教育;教学;新教;创新教学;新教学法 |
北京大学 | 15 | 教育;课程;在线学习行为;实证;实证研究 |
北京教育科学研究院 | 14 | 终身;教育;远程教育;终身学习;可持续发展 |
南京邮电大学 | 10 | 自我;自我调节;自我调节学习;教育;课程 |
江苏开放大学 | 9 | 远程学生;教育;教学;远程开放;远程开放学习 |
浙江大学 | 8 | 教育;教学;项目式;项目式学习;教师 |
江苏师范大学 | 8 | 教师;网络;动机;在线教学;在线学习者 |
华东师范大学 | 8 | 教育;影响因素;少年;社区教育;身教 |
资助项目 | 涉及文献 |
国家自然科学基金 | 17 |
国家社会科学基金 | 10 |
教育部人文社会科学研究基金 | 10 |
北京市社会科学基金 | 5 |
中央高校基本科研业务费专项资金 | 5 |
北京市教育委员会人文社会科学研究计划项目 | 4 |
江苏省普通高校研究生科研创新计划项目 | 3 |
北京市教育科学“十二五”规划重点课题 | 2 |
基础研究重大项目前期研究专项 | 2 |
教育部科学技术研究重点项目 | 2 |
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