课堂内外·小学版杂志

课堂内外·小学版杂志 省级期刊

Open Class

课堂内外·小学版是四川省科普作家协会主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于1979年创刊,目前已被知网收录(中)、维普收录(中)等知名数据库收录,是四川省科学技术协会主管的学术期刊。课堂内外·小学版为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:科学读写坊_课本拓展营、科学读写坊_明天新鲜事、科学博物院_动物来敲门、科学博物院_阿嚏冷知识、科学博物院_远古照相馆、科学博物院_菜菜挖掘机、科学博物院_惊奇档案夹、科学创造营_我的博物馆、科学创造营_好奇鬼探索、科学游乐场_开心酷乐逗

课堂内外·小学版杂志介绍

  • 主管单位:四川省科学技术协会

    主办单位:四川省科普作家协会

    国际刊号:1007-4902

  • 复合影响因子:--

    全年订价:¥ 280.00

    国内刊号:51-1391/G4

  • 出版地方:重庆

    邮发代号:78-29

    发行周期:月刊

  • 审稿周期:1个月内

    创刊年份:1979年

    综合影响因子:--

《课堂内外·小学版》杂志创刊于1979年,创刊以来,办刊质量和水平不断提高,它不仅仅是一本普通的阅读杂志,更是一个引导孩子们进入知识的世界、激发学习兴趣的重要工具。每期杂志包含丰富多彩的内容,涵盖了各个学科的知识点以及与小学生生活息息相关的话题。杂志的内容设计非常贴合小学生的认知水平和兴趣特点。它不仅涵盖了学校教育课程中的重要知识点,还通过生动有趣的文章和活动,吸引孩子们的注意力,让他们在阅读中愉快地学习和探索。

其次,杂志不仅关注学术方面,还注重全面发展孩子们的综合能力。每期的内容不仅有课堂上的知识扩展,还包括语言表达、思维逻辑、艺术鉴赏等多个方面的内容,帮助孩子们在多样化的学习过程中全面成长。此外,杂志还特别注重与家庭和社会的联系。它通过家庭作业建议、亲子活动推荐等栏目,促进家长与孩子之间的互动与沟通,提升家庭教育的质量和效果。

课堂内外·小学版杂志投稿要求

(1)本刊刊登具有创新性、高水平、有重要意义的研究学术论文以及反映智能科学与技术领域近期发展状况的文献综述。来稿应观点明确,论据充分,数据可靠,层次分明,文理通顺。

(2)题目应反映论文最重要的特定内容,醒目、恰当、简明,一般不超过20个汉字,字数太长可以考虑用副标题。题目应准确得体、便于检索、容易认读、突出论文技术重点和创新之处,容易引发读者阅读兴趣。

(3)文章中如出现附录(Appendix)或附件等形式的内容,统一放在参考文献之后,它们之间保持适当的间距。

(4)参考文献仅限于作者亲自阅读过的近期公开出版发行的主要文献,按照文中首次出现的次序编号,在文中对应处的右上角用方括号标注。

(5)获得基金资助的文章请注明基金项目名称,并在圆括号内注明其项目编号,多项基金项目应依次列出,其间以分号隔开。

(6)标题层次一律用阿拉伯数字连续编号,不同层次的数字之间加下圆点相隔,最末数字后不加标点,如第一级标题用“1”、第二级标题用“1.1”、第三级标题用“1.1.1”等。

(7)请在稿件上写明真实姓名、出生年月、工作单位、职称(务)、联系电话、通讯地址、邮政编码,以便联系,发表署名听便。

(8)文中图表要精选,具有自明性且随文出现,统一连续编号。图中文字、符号和数字应与文中表述一致,要有图序、图题。表的内容不应与图表述重复,要有表序、表题。

(9)注释是对文内某一特定内容的进一步解释或补充说明,注释序号用带圆圈的阿拉伯数字表示(如①、②),并按顺序列于当页地脚。

(10)依照《著作权法》的有关规定,编辑部有权对作者的原稿进行文字性的、标准和规范方面的修改和删节,不同意者投稿时请注明。

课堂内外·小学版是一本由四川省科普作家协会主办的月刊,期刊级别为省级期刊,预计审稿周期为1个月内。

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