科学传播与科学教育杂志

科学传播与科学教育杂志 部级期刊

Science Communication and Science Education

科学传播与科学教育是中国科学技术大学主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于2022年创刊,目前已被知网收录(中)等知名数据库收录,是中国科学技术大学主管的国家重点学术期刊之一。科学传播与科学教育在学术界享有很高的声誉和影响力,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:理论探索、科学前沿、科学伦理、科学教育、科学传播、实践探索、科技史

科学传播与科学教育杂志介绍

  • 主管单位:中国科学技术大学

    主办单位:中国科学技术大学

    国际刊号:--

  • 复合影响因子:--

    全年订价:¥ 202.00

    国内刊号:--

  • 出版地方:安徽

    邮发代号:--

    发行周期:半年刊

  • 审稿周期:1个月内

    创刊年份:2022年

    综合影响因子:--

《科学传播与科学教育》杂志在全国影响力巨大,是一本半年刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,杂志注重学术性、实践性和可读性的结合。一方面,杂志鼓励高水平的学术研究成果的发表,推动科学传播与科学教育领域的学术创新;另一方面,杂志也注重实践经验的总结和案例的分享,为相关领域的工作者提供实际操作的指导和参考。同时,杂志还注重文字的可读性,采用通俗易懂的语言和生动的案例,让读者能够轻松理解和掌握知识。

杂志在推动科学传播与科学教育领域的发展方面做出了积极的贡献。首先,杂志通过发表高水平的学术研究成果和分享实践经验,为相关领域的研究者、教育工作者和公众提供了丰富的知识和信息;其次,杂志还关注政策法规动态和国际视野的拓展,为相关领域的政策制定和实践提供了参考和借鉴;最后,杂志还通过举办学术研讨会和交流活动等方式,促进了不同领域之间的交流和合作,推动了科学传播与科学教育领域的整体发展。

科学传播与科学教育杂志投稿要求

(1)文章做到主题明确、结构合理、论据可靠、逻辑清晰。来稿文责自负,但本刊有权进行技术性修改;如不同意修改,请在来稿中注明。

(2)题名须简明确切地反映本文的特定内容,不要副标题,一般不超过20 字。避免使用非公知公认的缩略词、字符、代号等。

(3)正文统一使用Word文档、通栏、宋体、五号字著录。正文内出现的阿拉伯数字、英文(及其它西方文字)与英文参考文献,全部使用Times New Roman字体;中文字与字之间、字与标点之间不空格。

(4)参考文献附在全篇正文之后,每条另起一行,并以单字母方式标识各种参考文献类型:M- 专著,C- 论文集,N- 报纸文章,J- 期刊文章,D- 学位论文,R- 报告,S- 标准,P- 专刊,G- 资料汇编。

(5)稿件若属科学基金资助或国家攻关项目或获科技成果奖者,请在稿件首页页脚内写明项目名称及其编号并附相关项目文件。

(6)采用第三人称撰写,不用“本文”等主语。考虑到我国读者可参考中文原著资料,为节省篇幅,中文摘要可简略些(200字左右),英文摘要则相对具体些(400个实词左右)。

(7)论文格式为:题目,作者姓名、单位、地址与邮编,中文摘要,关键词,中图法分类号,正文,参考文献,第一作者简介,英文题名,英文作者姓名(汉语拼音)、单位、地址与邮编,英文摘要与关键词。

(8)文中有图、表的,如果需随正文文字的,请置于正文中。其余请单独附图、表,并请按正文涉及顺序以图1、图2等附图,并写好图注。

(9)注释主要用于对文章篇名、作者及文内某一特定内容作必要的解释或说明。篇名、作者注置于当页地脚;对文内有关特定内容的注释可夹在文内(加圆括号),也可排在当页地脚或文末。

(10)缩略语:文中尽量少用。必须使用时于首次出现处先列出其全称,然后括号注出中文缩略语或英文全称及其缩略语,后两者间用“,”分开。

科学传播与科学教育是一本由中国科学技术大学主办的半年刊,期刊级别为部级期刊,预计审稿周期为1个月内。

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