摘要：在日常生活中,数与运算是人们最常用到的数学知识,这也是小学阶段数学学科教学的重要内容,且占据着举足轻重的地位。因此,对小学生进行计算能力的培养格外重要。在近些年的教学中,我们发现小学生的计算能力呈不断下降趋势,在计算时,总会出现各种各样的错误。所以,我们必须引导学生深入分析计算错误产生的成因,并有针对性地提出解决办法,唯有这样,才能帮助学生纠正计算错误,提升计算能力。