主管单位：天津出版传媒集团有限公司
主办单位：历史教学社(天津)有限公司
国际刊号：0457-6241
复合影响因子：0.32
全年订价：¥ 244.00
国内刊号：12-1010/G4
审稿周期：1-3个月
创刊年份：1951年
综合影响因子：0.211
《历史教学》杂志创刊于1951年，创刊以来，办刊质量和水平不断提高，杂志始终秉持着紧跟学术前沿、紧贴读者的原则，坚持指导性与实用性相结合。作为连接历史学术研究与基础教育实践的桥梁，始终致力于促进历史教育领域的全面发展与深度交流。它不仅是一个展示历史学科最新理论研究成果的窗口，更是广大历史教育工作者交流教学方法、分享教学心得、探讨教材创新的重要平台。
在理论研究方面，杂志紧跟时代步伐，聚焦历史学科的前沿动态，发表了大量具有学术深度和广度的文章。这些文章不仅涵盖了历史哲学、史学理论等宏观层面的探讨，还深入到历史教育心理学、历史课程论等具体领域，为历史学科的理论建设提供了丰富的思想资源和学术支撑。通过这些文章，读者可以深刻理解历史学科的本质特征、发展规律及未来趋势，为教学实践提供坚实的理论基础。
在教学方法的探索上，杂志同样不遗余力。它鼓励并引导历史教师勇于尝试新的教学理念和方法，如情境教学、问题导向教学、翻转课堂等，旨在激发学生的学习兴趣，培养其批判性思维和创新能力。杂志中发表的许多文章，通过具体的教学案例和深入的分析，展示了这些新方法在实际教学中的应用效果，为历史教师提供了宝贵的经验和启示。
（1）我刊采取学界通用的匿名评审制度,坚持三审三校和重大选题备案制度,审稿周期为3个月,到期后未通知为退稿,稿件可自行处理,不做单独通知。
（2）文题应具体、确切，高度概括文章并应使用规范术语。文题一般不超过20个汉字，应避免使用非公知公用的外来语、缩写词、代号、符号等。
（3）引言：简明扼要地说明本课题的背景、研究理由、目的、方法和意义。介绍研究的背景资料时应引用相关文献。不应与摘要及讨论部分的内容重复。
（4）《历史教学》(下半月刊)主要侧重于历史学学术问题的研究,来稿应在已有研究的基础上有创新,应形成独立的观点,老生常谈、人云亦云不可取。学术史梳理应尽量完整、简要、精炼,但必不可少。
（5）摘要及关键词：文中必须附中文摘要，内容包括目的、方法、结果(应给出主要数据)及结论4个部分内容，要求以第3人称撰写200-300字为宜，并附3-8个关键词。有条件者，可将文题、作者、单位、摘要及关键词译成英文。
（6）文中有图、表的，如果需随正文文字的，请置于正文中。其余请单独附图、表，并请按正文涉及顺序以图1、图2等附图，并写好图注。
（7）作者简介在稿件首页地脚。顺序列出：姓名(出生年-)，性别(民族)，籍贯，工作单位及职务，职称，学位，学术简历及研究方向。
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（9）参考文献一般不少于4篇，必须是公开发表且在文中确实引用的专著、期刊文章、论文集文章、学位论文、技术标准等，按文中引用的先后顺序编号。
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历史教学·下半月刊是一本由历史教学社(天津)有限公司主办的半月刊，期刊级别为CSSCI南大期刊、北大期刊，预计审稿周期为1-3个月。
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