摘要:高职院校学生的心理健康教育课程对学生的健康发展有着重要的意义。对各高职院校的心理健康教育课程深入了解后可以发现,高职院校心理健康教育课程的课程设置目标、课程内容、课程实施和课程评价等方面均存在一系列的问题亟待发现、总结和思考。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
期刊名称:内江科技
期刊级别:省级期刊
期刊人气:21038