Research On Language And Social Interaction(语言与社会互动研究杂志)是由Taylor & Francis出版社主办的一本以文学-COMMUNICATION为研究方向,OA非开放(Not Open Access)的国际顶尖期刊。旨在帮助发展和壮大文学及相关学科的各个方面。该期刊接受多种不同类型的文章。本刊出版语言为English,创刊于1969年。自创刊以来,已被SCIE(科学引文索引扩展板)、SSCI(社会科学引文索引)等国内外知名检索系统收录。该杂志发表了高质量的论文,重点介绍了COMMUNICATION在分析和实践中的理论、研究和应用。
ISSN:0835-1813
E-ISSN:1532-7973
出版商:Taylor & Francis
出版语言:English
出版地区:UNITED STATES
出版周期:4 issues/year
是否OA:未开放
是否预警:否
创刊时间:1969
年发文量:16
影响因子:3
研究类文章占比:100.00%
Gold OA文章占比:43.64%
出版国人文章占比:
出版撤稿文章占比:
开源占比:0.30...
文章自引率:0.0740...
《Research On Language And Social Interaction》是一份国际顶尖期刊,为文学领域的研究人员和从业者提供科学论坛。该期刊涵盖了文学及相关学科的所有方面,包括基础和应用研究,使读者能够获得来自世界各地的最新、前沿的研究。该期刊欢迎涉及文学领域的原创理论、方法、技术和重要应用的稿件,并刊载了涉及文学领域的相关栏目:综述、论著、述评、论著摘要等。所有投稿都有望达到高标准的科学严谨性,并为推进该领域的科研知识传播做出贡献。该期刊最新CiteScore值为7.3,最新影响因子为3,SJR指数为2.258,SNIP指数为2.749。
CiteScore指标的应用非常广泛,以期刊的引用次数为基础评估期刊的影响力。它可以反映期刊的学术影响力和学术水平,是学术界常用的期刊评价指标之一。
CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore 排名 | ||||||||||||||||
7.3 | 2.258 | 2.749 |
|
CiteScore是由Elsevier公司开发的一种用于衡量科学期刊影响力的指标,以期刊的引用次数为基础评估期刊的影响力。这个指标是由Scopus数据库支持,以四年为一个时段,连续评估期刊和丛书的引文影响力的。具体来说,CiteScore是计算某期刊连续三年发表的论文在第四年度的篇均引用次数。CiteScore和影响因子(IF)有所不同。例如,在影响因子的计算中,分子是来自所有文章的引用次数,包括编辑述评、读者来信、更正信息和新闻等非研究性文章,而分母则不包括这些非研究性文章。然而,在CiteScore的计算中,分子和分母都包括这些非研究性文章。因此,如果这些非研究性文章比较多,由于分母较大,相较于影响因子,CiteScore计算出来的分数可能会偏低。此外,CiteScore的引用数据来自Scopus数据库中的22000多个期刊,比影响因子来自Web of Science数据库的11000多个期刊多了一倍。
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:COMMUNICATION | SSCI | Q1 | 34 / 227 |
85.2% |
学科:LINGUISTICS | SSCI | Q1 | 22 / 297 |
92.8% |
学科:PSYCHOLOGY, SOCIAL | SSCI | Q2 | 22 / 76 |
71.7% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:COMMUNICATION | SSCI | Q1 | 35 / 227 |
84.8% |
学科:LINGUISTICS | SSCI | Q1 | 56 / 297 |
81.31% |
学科:PSYCHOLOGY, SOCIAL | SSCI | Q1 | 15 / 76 |
80.92% |
WOS(JCR)分区是由科睿唯安公司提出的一种新的期刊评价指标,分区越靠前一般代表期刊质量越好,发文难度也越高。这种分级体系有助于科研人员快速了解各个期刊的影响力和地位。JCR将所有期刊按照各个学科领域进行分类,然后以影响因子为标准平均分为四个等级:Q1、Q2、Q3和Q4区。这种设计使得科研人员可以更容易地进行跨学科比较。
中科院SCI期刊分区是由中国科学院国家科学图书馆制定的。将所有的期刊按照学科进行分类,以影响因子为标准平均分为四个等级。分区越靠前一般代表期刊质量越好,发文难度也越高。
2023年12月升级版
Top期刊 | 综述期刊 | 大类学科 | 小类学科 |
是 | 否 | 文学 1区 |
COMMUNICATION
传播学
LINGUISTICS
语言学
PSYCHOLOGY, SOCIAL
心理学:社会
1区
1区
1区
|
2022年12月升级版
Top期刊 | 综述期刊 | 大类学科 | 小类学科 |
是 | 否 | 人文科学 1区 |
COMMUNICATION
传播学
LINGUISTICS
语言学
PSYCHOLOGY, SOCIAL
心理学:社会
1区
1区
1区
|
2021年12月旧的升级版
Top期刊 | 综述期刊 | 大类学科 | 小类学科 |
是 | 否 | 人文科学 1区 |
COMMUNICATION
传播学
LINGUISTICS
语言学
PSYCHOLOGY, SOCIAL
心理学:社会
1区
1区
1区
|
2021年12月升级版
Top期刊 | 综述期刊 | 大类学科 | 小类学科 |
是 | 否 | 人文科学 1区 |
COMMUNICATION
传播学
LINGUISTICS
语言学
PSYCHOLOGY, SOCIAL
心理学:社会
1区
1区
1区
|
2020年12月旧的升级版
Top期刊 | 综述期刊 | 大类学科 | 小类学科 |
否 | 否 | 人文科学 2区 |
COMMUNICATION
传播学
LINGUISTICS
语言学
PSYCHOLOGY, SOCIAL
心理学:社会
2区
2区
3区
|
Research On Language And Social Interaction(中文译名语言与社会互动研究杂志)是一本专注于Multiple领域的国际期刊,致力于为全球COMMUNICATION领域的研究者提供一个高质量的学术交流平台。该期刊ISSN:0835-1813,E-ISSN:1532-7973,出版周期4 issues/year。在中科院的大类学科分类中,该期刊属于文学范畴,而在小类学科中,它主要涵盖了COMMUNICATION这一领域。编辑部诚挚邀请广大文学领域的专家学者投稿,内容可以涵盖文学的综合研究、实践应用、创新成果等方面。同时,我们也欢迎学者们就相关主题进行简短的交流和评论,以促进学术界的互动与合作。为了保证期刊的质量,审稿周期预计为 。在此期间,编辑部将对所有投稿进行严格的同行评审,以确保发表的文章具有较高的学术价值和实用性。
值得一提的是,Research On Language And Social Interaction近期并未被列入国际期刊预警名单,这意味着其学术质量和影响力得到了广泛认可。该期刊为文学领域的学者提供了一个优质的学术交流平台。因此,关注并投稿至Research On Language And Social Interaction无疑是一个明智的选择,这将有助于提升您的学术声誉和研究成果的传播。
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投稿咨询机构 | 发文量 |
UNIVERSITY OF HELSINKI | 9 |
UNIVERSITY OF BASEL | 5 |
LINKOPING UNIVERSITY | 4 |
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM | 4 |
UNIVERSITY OF YORK - UK | 4 |
LOUGHBOROUGH UNIVERSITY | 3 |
UNIVERSITY SYSTEM OF NEW HAMPSHIRE | 3 |
INSTITUT FUR DEUTSCHE SPRACHE (IDS) | 2 |
LOUGHBOROUGH UNIV TECHNOL | 2 |
PORTLAND STATE UNIVERSITY | 2 |
国家 / 地区 | 发文量 |
England | 15 |
USA | 13 |
Finland | 10 |
Sweden | 8 |
GERMANY (FED REP GER) | 5 |
Switzerland | 5 |
Canada | 4 |
Japan | 4 |
Netherlands | 3 |
Australia | 2 |
期刊引用数据 | 引用次数 |
RES LANG SOC INTERAC | 76 |
J PRAGMATICS | 54 |
DISCOURSE STUD | 37 |
LANG SOC | 18 |
LANGUAGE | 17 |
MOD LANG J | 17 |
APPL LINGUIST | 16 |
PATIENT EDUC COUNS | 15 |
HEALTH COMMUN | 14 |
SOC PSYCHOL QUART | 13 |
期刊被引用数据 | 引用次数 |
J PRAGMATICS | 191 |
RES LANG SOC INTERAC | 76 |
DISCOURSE STUD | 58 |
LANG COMMUN | 33 |
TEXT TALK | 24 |
LEARN CULT SOC INTER | 20 |
LANG SOC | 19 |
BRIT J SOC PSYCHOL | 18 |
APPL LINGUIST | 17 |
PATIENT EDUC COUNS | 17 |
文章引用数据 | 引用次数 |
Multiple Temporalities of Language and Bod... | 38 |
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Conversation Analysis and Psychotherapy: I... | 7 |
Conversation Analysis of Communication in ... | 7 |
Atypical Interaction: Conversation Analysi... | 5 |
Sequence Initiation or Self-Talk? Commenti... | 4 |
Encounters in Public Space: How Acquainted... | 4 |
How Speakers Continue with Talk After a La... | 3 |
Das Hei ss t (That Means) for Formulations... | 3 |
Indexing Priority of Position: Eben as Res... | 3 |
若用户需要出版服务,请联系出版商:Res. Lang. Soc. Interact.。