ISSN:1699-2105
E-ISSN:1989-466X
出版商:Universidad de Murcia
出版语言:English,Spanish
出版地区:Spain
出版周期:-
是否OA:开放
是否预警:否
创刊时间:-
年发文量:28
影响因子:0.5
研究类文章占比:96.43%
Gold OA文章占比:98.10%
《Educatio Siglo Xxi》是一份期刊,为领域的研究人员和从业者提供科学论坛。该期刊涵盖了及相关学科的所有方面,包括基础和应用研究,使读者能够获得来自世界各地的最新、前沿的研究。该期刊欢迎涉及领域的原创理论、方法、技术和重要应用的稿件,并刊载了涉及领域的相关栏目:综述、论著、述评、论著摘要等。所有投稿都有望达到高标准的科学严谨性,并为推进该领域的科研知识传播做出贡献。该期刊,最新影响因子为0.5。
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 579 / 756 |
23.5% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 614 / 756 |
18.85% |
WOS(JCR)分区是由科睿唯安公司提出的一种新的期刊评价指标,分区越靠前一般代表期刊质量越好,发文难度也越高。这种分级体系有助于科研人员快速了解各个期刊的影响力和地位。JCR将所有期刊按照各个学科领域进行分类,然后以影响因子为标准平均分为四个等级:Q1、Q2、Q3和Q4区。这种设计使得科研人员可以更容易地进行跨学科比较。
Educatio Siglo Xxi(中文译名21世纪的教育杂志)是一本专注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域的国际期刊,该期刊ISSN:1699-2105,E-ISSN:1989-466X。编辑部诚挚邀请广大领域的专家学者投稿,内容可以涵盖的综合研究、实践应用、创新成果等方面。同时,我们也欢迎学者们就相关主题进行简短的交流和评论,以促进学术界的互动与合作。为了保证期刊的质量,审稿周期预计为 48 Weeks 。在此期间,编辑部将对所有投稿进行严格的同行评审,以确保发表的文章具有较高的学术价值和实用性。
值得一提的是,Educatio Siglo Xxi近期并未被列入国际期刊预警名单,这意味着其学术质量和影响力得到了广泛认可。作为一本OA开放期刊,该期刊为领域的学者提供了一个优质的学术交流平台。因此,关注并投稿至Educatio Siglo Xxi无疑是一个明智的选择,这将有助于提升您的学术声誉和研究成果的传播。
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