主管单位:山西省卫生厅
主办单位:山西省医学会
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《山西医学教育》杂志在全国影响力巨大,是一本半年刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,山致力于促进山西地区医学教育的发展和提升。该杂志定期出版,以高水平的学术论文、研究成果和学术交流为主要内容,旨在推动医学教育研究和教学改革的进展。它的编辑团队由一批具有丰富学术背景和经验的专家组成,他们来自于山西地区的医学院校、医疗机构和科研机构。这保证了该杂志发表的文章在学术水平和实践应用上都具有较高的可信度和权威性。
该杂志涵盖了广泛的学科领域,包括医学教育理论、教学方法与探索、教育评估与质量监控、信息技术在医学教育中的应用、医学教育管理与创新等。它是医学教育工作者、从业人员以及对医学教育感兴趣的读者获取最新学术研究成果和教学实践经验的重要来源。注重学术严谨,对投稿进行严格的审稿和筛选,确保每篇文章的学术质量和内容的可靠性。同时,这本杂志也支持学术交流与合作,鼓励全球范围内的学者和教育工作者积极投稿和分享自己的研究成果。
通过发表在该杂志上的论文,作者能够与同行学者建立联系、分享研究成果,同时也能够获得更多的学术认可和引用。这对于提升作者的学术声誉和影响力非常重要。为医学教育研究者提供了一个展示研究成果、交流学术经验的平台。它在促进医学教育领域的发展和进步、推动医学教学改革方面发挥着积极的作用,对于提高山西地区的医学教育质量和水平具有重要的意义。
(1)主题范围:我们接收与医学教育领域相关的原创研究、学术论文、综述、案例分析、教学实践、教育政策与改革、教育管理等相关领域的文章。文章可以涉及医学院校教育、临床教育、医学职业教育、医学人才培养方式创新、教学方法改革、课程设计等方面内容。
(2)文题:力求简明,能够准确反映文章主题。中文文题一般不超过20个汉字,尽量不设副标题、不用标点符号、不使用缩略语,中英文题名含义应一致。
(3)正文:要求结构严谨,表达简明,语义确切,论点鲜明,论据充分,引用规范,数据准确。文内标题要简洁、明确,标题层次不宜过多,可采用阿拉伯数字连续标号,如“1”“1.1”“1.1.1”的形式。
(4)参考文献5~30条,其著录格式采用顺序编码制,即按在正文中被引用的先后顺序排列。
(5)研究内容和步骤:阐述课题研究的具体内容和研究步骤。说明将采取的措施、研究时间安排和具体活动。
(6)中文摘要一般限在200字以内,包括研究工作的主要对象和范围,采用的手段和方法,得出的结果和重要的结论,关键词一般3~5个。
(7)署名作者的人数最多不超过6人,顺序由作者自定,两位以上的作者中间用逗号“,”隔开,按贡献大小依次排序。
(8)来稿请用小四号字打印,同时提供打印稿和电子文本(word格式)。如有图版,须单独提供TIFF或JPG格式照片。
(9)同一页类列出多个注释的,应根据注释的先后顺序编排序号。注释序号以“①、②”等数字形式标示在被注释词条的右上角。页末或篇末注释条目的序号应按照“①、②”等数字形式与被注释词条保持一致。
(10)来稿经编辑部查新核实无一稿多投、重复发表或剽窃行为后,由编辑部登记备案给予编号,由作者填写《版权协议》。
山西医学教育是一本由山西省医学会主办的半年刊,期刊级别为省级期刊,预计审稿周期为1个月内。
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