《数理化学习·高中版》杂志的收稿方向主要包括:理论研究、教育创新、教育探索、科研导航、方法技巧、教材辅导、实践平台、观点争鸣、解题研究、学习指导、新课堂等。
该杂志收稿方向广泛,涵盖了教育的多个重要领域和前沿话题,为教育工作者和研究者提供了一个交流和分享学术成果的重要平台。
《数理化学习·高中版》杂志投稿要求
(1)来稿请写明作者真实姓名、职称或职务、工作单位、详细地址、邮编、电话号码和E-mail。以集体名义写的文章,请注明执笔者或联系人,以便联系。
(2)稿件内容符合本刊报道范围,无涉密问题,材料真实,数据可靠,简明扼要,突出重点。
(3)参考文献采用尾注实引方式,凡是引用他人的观点、理论及数据必须按顺序标注出来,文后的文献排列顺序与文中对应。
(4)正文标题:内容应简洁、明了,层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1),层次少时可依次选序号。
(5)凡属国家、省(部)级基金项目的论文,请注明其所属基金资助项目、项目编号。
《数理化学习·高中版》杂志是由哈尔滨师范大学主管和哈尔滨师范大学主办的学术理论期刊,创刊于1987年,国内外公开发行,国际刊号ISSN为2095-218X,国内刊号CN为23-1575/G4,该杂志级别为省级期刊,预计审稿周期为1个月内。
数理化学习·高中版杂志数据统计
数理化学习·高中版主要引证文献期刊分析
该杂志在学术界具有较高的影响力,多次获得国内外权威奖项,如中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、中科双效期刊等。
在收录方面,《数理化学习·高中版》杂志被多个知名数据库收录,包括:知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,在教育领域具有较高的学术价值和影响力,是教育研究者和实践者的重要参考刊物。
数理化学习·高中版杂志发文分析
数理化学习·高中版主要机构发文分析
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
安徽省庐江第四中学 | 39 | 中考;例析;试题;化学方程式;考题 |
邹城市兖矿集团 | 37 | 中考;试题;解法;中考物理;解题 |
枣庄市西王庄中学 | 29 | 中考;考题;中考题;知识;试题 |
安徽省定远县界牌初级中学 | 28 | 电流;电学;中考;电流表;电压 |
河南省濮阳市油田 | 26 | 中考;数学;试题;中考试题;中考题 |
阳新县白沙中学 | 26 | 变式;多解;一题多解;解法;中考 |
诸城市西郊学校 | 23 | 中考;电学;电功;电功率;解题 |
泰兴市黄桥初级中学 | 23 | 中考;数学;试题;函数;中考数学 |
哈尔滨师范大学 | 21 | 初中化学;中考;中考化学;试题;解题 |
秭归县实验中学 | 21 | 解题;习题;数学;次方;AC |