山西教育·管理杂志 省级期刊

（1）来稿应层次清楚，结构严谨，文字简练，逻辑性强，术语准确，数据可靠，标点规范，打印或书写工整。来稿不退，请作者自留备稿。

（2）文章题目一般不超过20个字(必要时可添加副标题)，文内标题或小节的层次序号依次是：一、二、三……；(一)、(二)、(三)……；1.、2.、3……；(1)、(2)、(3)……

（3）引言：是正文前面的一段短文。引言是论文的开场白，目的是向读者说明本研究的目的、背景，不宜过多介绍研究成果，字数要求200~250字。

（4）本期刊的文献引证方式均采用页下注（脚注），采用小五号宋体，每页单独编号，注释中卷次、出版时间、刊期、页码一律用阿拉伯数字表示。

（5）展示基金项目的研究结果，并对结果进行深入讨论和分析。解释结果的意义，与现有研究进行比较，指出可能的局限性并提出进一步的研究方向。

（6）摘要应在200字以内，要求文字通顺、简练，反映论文的主要观点。用第三人称叙述，不用“本文”、“作者”等为主语，可用“文章”等。

（7）作者需提供如下信息（多个作者应分别介绍）：姓名、性别、籍贯、职称、学位、主要研究方向、工作单位名称、邮政编码、联系电话和E-mail地址。

（8）修回稿的撤稿须提出申请，如该文主要内容在他刊发表，本刊将通知作者所在单位，按一稿两投处理，且两年内将不再接受第一作者和责任作者的文章。

（9）来稿所关涉的课题及向有关人员表示的谢忱等内容，应以脚注①的形式标在正文首页下方，同时注明课题的批准编号。

（10）论文应包括题名、作者署名及工作单位全称、摘要、关键词、前言、正文、结论( 结束语) 和参考文献。来稿文责自负，抄袭率控制在15%以内，严禁一稿多投。

山西教育·管理是一本由山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办的月刊，期刊级别为省级期刊，预计审稿周期为1个月内。