主管单位:浙江外国语学院
主办单位:浙江外国语学院
国际刊号:1671-704X
复合影响因子:--
全年订价:¥ 220.00
国内刊号:33-1280/G4
审稿周期:1个月内
创刊年份:2010年
综合影响因子:--
《教学月刊·小学版数学》是一本月刊杂志,创刊以来,办刊质量和水平不断提高,宗旨是推动小学数学教学的研究和实践,提供一个教师们交流、分享和学习的平台。杂志内容涵盖了小学数学课程的各个方面,包括教学理论、课堂实践、教学设计、教学反思以及教育心理学等。其主要目标是帮助教师提高教学能力,激发学生的学习兴趣,提升数学教学的效果。
杂志定期刊登一些优秀的教学案例,通过详细的教学过程描述和分析,展示教师在课堂上的创新实践。这些案例涉及不同年级、不同数学主题,帮助教师们了解并借鉴成功的教学方法。包括数学教学理论的最新研究成果,教学方法和策略的分析与探讨。通过对现有研究的总结和新理论的引入,推动教学理论的进步,并应用于实际教学中。提供各种教学设计方案和教学资源,如教学活动、课堂练习、教学用具的设计等。这些设计方案旨在帮助教师更好地准备课堂,提供多样化的教学方法以适应不同的教学需求。
(1)本刊作为新学术、新观点、新成果、新技术的交流阵地和平台,积极倡导“百家争鸣、百花齐放”,请作者遵守国家法律法规,本刊鼓励作者实事求是、大胆创新。
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(6)来稿应附3~8个关键词。请附400字左右的结构式摘要(理论研究论文无需结构式摘要),内容包括目的、方法、结果、结论;同时附英文文题、作者姓名的汉语拼音、作者单位的英文译名,及与中文一致的英文摘要和关键词。
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教学月刊·小学版数学是一本由浙江外国语学院主办的月刊,期刊级别为省级期刊,预计审稿周期为1个月内。
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