主管单位:上海市学生事务中心
主办单位:上海市学生事务中心
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审稿周期:1个月内
创刊年份:2012年
综合影响因子:0.07
《生涯发展教育研究》是一本季刊杂志,创刊以来,办刊质量和水平不断提高,致力于探索与生涯发展相关的各类问题,包括个人生涯规划、职业发展、教育路径以及生涯教育政策等。期刊内容涵盖基础理论研究、实证研究、案例分析以及政策探讨,力求从不同角度提供对生涯发展教育的全面理解。期刊接受国内外研究者的投稿,鼓励跨学科的研究合作,以推动该领域的知识进步和应用实践。
杂志包括个人生涯发展模型、理论框架以及心理学视角下的生涯发展研究。研究职业选择、职业路径规划以及职业指导策略,包括青少年和成人的职业发展需求。探讨生涯教育的政策背景、实施策略及其对教育系统的影响,分析不同教育环境中的生涯发展实践。考察社会变迁、经济因素对个人职业发展的影响,及其对生涯教育的启示。关注信息技术和数据分析在生涯发展教育中的应用,如职业测评工具和数据驱动的决策支持系统。
(1)来稿要求内容科学有据,观点新颖明确,材料充实可靠,语言简洁流畅。来稿应遵守科技工作者的道德规范,文稿的著作权属于作者,文责自负。
(2)文章标题力求简明、醒目,反映文章的主题,字数控制在20字以内为宜,最好不设副标题,尽量避免使用外文缩略语。
(3)正文结果:在正文和图表中按逻辑顺序描述结果,紧扣主题。正文不得重复图表中的数据,仅需强调或概述重要的观察结果。
(4)参考文献中的作者,前1~3名全部列出;3名以上只列前3名;名字间用“,”分隔,4名以后用“等”或其他与之相应的文字代替。
(5)基金项目名称应按照国家相关规定的正式名称填写,若属多项基金资助项目应依次列出,其间以分号隔开。
(6)来稿应附3~8个关键词。请附400字左右的结构式摘要(理论研究论文无需结构式摘要),内容包括目的、方法、结果、结论;同时附英文文题、作者姓名的汉语拼音、作者单位的英文译名,及与中文一致的英文摘要和关键词。
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生涯发展教育研究是一本由上海市学生事务中心主办的季刊,期刊级别为省级期刊,预计审稿周期为1个月内。
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