图书馆学刊杂志收稿方向有哪些？

《图书馆学刊》杂志的收稿方向主要包括：专题研究、理论园地、管理纵横、信息组织、服务经纬、数字网络、文献考略、研究综述等。

该杂志收稿方向广泛，涵盖了教育的多个重要领域和前沿话题，为教育工作者和研究者提供了一个交流和分享学术成果的重要平台。

《图书馆学刊》杂志投稿要求

（1）摘要是一个独立的短文，即不阅读稿件全文，就能获得必要的信息。

（2）如果论文属于基金项目，请在页脚处标明该基金项目的名称和编号。

（3）本刊处理稿件以1个月为限，如逾期未接到采用通知，可自行处理。稿件及图片不退，请自留底稿和底片。

（4）引征应能体现所援用文献、资料等的信息特点，能（1）与其他文献、资料等相区别；（2）能说明该文献、资料等的相关来源，方便读者查找。

（5）注释是对正文中某一特定内容的解释或补充说明，列于当页脚注，用①②……标注。（注意：注释不是引文的参考文献，引文引用文献应放在文后参考文献中）

《图书馆学刊》杂志是由辽宁省文化厅主管和辽宁省图书馆;辽宁省图书馆学会主办的学术理论期刊，创刊于1979年，国内外公开发行，国际刊号ISSN为1002-1884，国内刊号CN为21-1033/G2，该杂志级别为省级期刊，预计审稿周期为1个月内。

该杂志在学术界具有较高的影响力，多次获得国内外权威奖项，如中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊等。

在收录方面，《图书馆学刊》杂志被多个知名数据库收录，包括：知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，在教育领域具有较高的学术价值和影响力，是教育研究者和实践者的重要参考刊物。