物理通报杂志收稿方向有哪些？

《物理通报》杂志的收稿方向主要包括：名家谈、物理与科技创新、课程改革探索、物理教育研究、物理教学讨论、研究性教学案例、多媒体物理教学、实验教学研究等。

该杂志收稿方向广泛，涵盖了教育的多个重要领域和前沿话题，为教育工作者和研究者提供了一个交流和分享学术成果的重要平台。

《物理通报》杂志投稿要求

（1）依次注明：姓名、工作单位、邮编、所在城市。

（2）参考文献按在正文中出现的先后顺序列于文后（同一参考文献在文中可以用同一序号加页码标出），并与正文中的引用序号一一对应。

（3）来稿不涉及敏感话题，署名无争议，稿件一律文责自负，本刊有权对来稿做文字修改。本刊不退稿，请作者自留底稿，请勿一稿多投。

（4）前言：主要概述本文的立题依据、研究思路、实验基础及国内外现状，并应明确说明本文研究目的、创新性或特点等。

（5）本刊注释采用脚注形式，引用文献需严格遵守学术规范，注明出处。

《物理通报》杂志是由河北省科学技术协会主管和河北省物理学会;中国教育学会物理教学专业委员会主办的学术理论期刊，创刊于1982年，国内外公开发行，国际刊号ISSN为0509-4038，国内刊号CN为13-1084/O4，该杂志级别为省级期刊，预计审稿周期为1个月内。

该杂志在学术界具有较高的影响力，多次获得国内外权威奖项，如中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）等。

在收录方面，《物理通报》杂志被多个知名数据库收录，包括：知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，在教育领域具有较高的学术价值和影响力，是教育研究者和实践者的重要参考刊物。