摘要：小学体育校本课程建设不但可以使教学效率得到相应的提高,还可使教师教学水平得以增强,促使小学建设特色体育课程。教师应紧紧围绕校本课程建设基本原则,对教学资源做出充分开发与利用,基于学生学习标准要求与身心特点,对小学体育教学模式做出优化与创新,对体育课程资源做出高效整合,开发建设具有重要价值的小学体育校本课程。