混合式教学模式在“Python”语言课程中的应用

作者:谢文广

摘要:与传统的单方面传授教学不同,混合式教学模式创新了教学形式结合在线视频学习的手段,并发挥翻转课堂的有效作用,使学生学习更有自主性,养成独立思考的习惯,在课堂教学过程中,教师主要起引导作用。文章在通识教育课程的基础上,探讨了"Python"如何运用混合式教学模式,合理组织线上、线下学习资源,进而提升教学效率,提高学习满意度。

分类:
  • 期刊
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  • 自然科学与工程技术
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  • 信息科技
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  • 无线电电子学
收录:
  • 知网收录(中)
  • 维普收录(中)
  • 万方收录(中)
  • 国家图书馆馆藏
  • 上海图书馆馆藏
关键词:
  • 混合式教学
  • 课堂教学

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:无线互联科技

期刊级别:省级期刊

期刊人气:10241

杂志介绍:
主管单位:江苏省科学技术厅
主办单位:江苏省科技情报研究所
出版地方:江苏
快捷分类:计算机
国际刊号:1672-6944
国内刊号:32-1675/TN
邮发代号:28-473
创刊时间:2004
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
复合影响因子:0.26
综合影响因子:0.41
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