摘要:本文在分析博士生学术能力内涵与相关研究的基础上,报告了对我国11所高校228名英语专业博士生的一项问卷调查,讨论了博士生选择导师的考虑因素,博士生与导师学术交流次数和方式,导师指导和参与导师课题对博士生学术能力发展的影响,导师对博士生专业知识、科研能力、学术兴趣、治学态度、道德修养的影响,并基于定性定量数据提出针对性建议,旨在为英语专业博士生学术能力发展与博士生教育提供启示。
简介:《外语界》杂志在全国影响力巨大,创刊于1980年,公开发行的双月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:外语教学、大学英语、教学与研究、外语测试、教材编写、翻译教学、外语教师教育与发展等。
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