摘要:人工智能的快速发展影响着社会的方方面面,也给我国英语教学改革带来了重大的机遇与挑战。人工智能技术正在引发以个性化为特征的英语教学改革,这种英语教学改革离不开学校、教师、学生三方主体的共同努力。学校应抓住时代机遇,构建智能化校园;教师应把握时代脉搏、重新定位角色;学生应适应时代变幻,主动培养自主学习能力。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
期刊名称:现代交际
期刊级别:省级期刊
期刊人气:20003