小学高年级数学中运用画图策略解决问题教学探析

摘要：高年级小学数学教学过程应用画图策略可激发学生兴趣、丰富课堂形式、夯实解题基础,以此为出发点,分别从问题设置、思维引导、反复训练三方面阐述画图策略的应用,以期培养小学生解决数学问题能力。

简介：《新课程》杂志在全国影响力巨大，创刊于2008年，公开发行的周刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：探索篇_课题荟萃、探索篇_课改论坛、探索篇_方法展示、课程篇等。