学前教育研究杂志收稿方向有哪些？

《学前教育研究》杂志的收稿方向主要包括：事业发展与管理、儿童发展与教育、游戏与玩具、课程与教学、教师发展与教师教育、家庭与社区教育、历史与比较教育等。

该杂志收稿方向广泛，涵盖了教育的多个重要领域和前沿话题，为教育工作者和研究者提供了一个交流和分享学术成果的重要平台。

《学前教育研究》杂志投稿要求

（1）若论文课题为基金资助项目，请附基金名称、课题名称和编号。

（2）本刊注释一律采用国标形式，脚注尾注分开。引用文献依次注明：作者、文献名、出版社、出版年、出版时间、页码等项，并请核对无误。

（3）参考文献：本着“最新、重要、必要”的原则列出相关文献，文献应是正式出版物，未正式发表的资料不能作为文献引用。

（4）稿件应具有科学性、创新性和实用性，论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。

（5）文章标题：主标题一般不超过20个汉字，必要时可加副标题，用加粗的宋体小2号字。

《学前教育研究》杂志是由湖南省教育厅主管和中国学前教育研究会;长沙师范学校主办的学术理论期刊，创刊于1987年，国内外公开发行，国际刊号ISSN为1007-8169，国内刊号CN为43-1038/G4，该杂志级别为CSSCI南大期刊、北大期刊、统计源期刊，预计审稿周期为1-3个月。

该杂志在学术界具有较高的影响力，多次获得国内外权威奖项，如中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国科技期刊优秀期刊、北大图书馆收录期刊等。

在收录方面，《学前教育研究》杂志被多个知名数据库收录，包括：CSSCI 南大期刊(含扩展版)、北大期刊(中国人文社会科学期刊)、统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，在教育领域具有较高的学术价值和影响力，是教育研究者和实践者的重要参考刊物。