《学前教育研究》杂志审稿周期为预计1-3个月。
以下是查询杂志审稿周期的方法:
1、查看期刊官网:许多杂志会在其官方网站的 “作者须知”“投稿指南” 或 “常见问题” 等板块中,明确给出大致的审稿周期。
2、参考作者投稿经验分享:可以在一些相关的学术交流平台上,搜索杂志的名称,其中通常会提到从投稿到收到审稿意见的时间,从而了解其大致的审稿周期。
3、分析期刊过往发表文章:随机选取该杂志最近几期发表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和发表日期,通过计算时间间隔,能对该杂志的审稿及发表速度有一个直观的认识。
4、咨询期刊编辑:如果在官网上未找到明确的审稿周期信息,也没有找到合适的作者投稿经验分享,可以直接通过期刊官网提供的联系方式咨询。
《学前教育研究》杂志创刊于1987年,是由湖南省教育厅主管的学术理论期刊,该杂志为月刊,国内外公开发行,国内刊号为CN 43-1038/G4,国际刊号为ISSN 1007-8169,杂志社位于湖南长沙星沙特立路9号。
该杂志的办刊宗旨是反映教育改革与发展的最新成果,探索教育规律,为深化教育改革、繁荣教育科学服务。其内容突出理论性、学术性、实用性和探索性等特点,主要栏目包括事业发展与管理、儿童发展与教育、游戏与玩具、课程与教学、教师发展与教师教育、家庭与社区教育、历史与比较教育等。
《学前教育研究》杂志在全国影响力巨大,创刊于1987年,公开发行的月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:事业发展与管理、儿童发展与教育、游戏与玩具、课程与教学、教师发展与教师教育、家庭与社区教育、历史与比较教育等。
《学前教育研究》以及时反映国内外幼教研究成果为特色,以有效指导我国幼教实践为宗旨,是我国最高级别的学前教育专业期刊,全国惟一一本幼教理论刊物。读者和作者群主要是我国的幼教理论研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校学前教育专业师生、幼儿园园长以及广大的幼儿园教师。
学前教育研究杂志发文分析
学前教育研究主要机构发文分析
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
南京师范大学 | 355 | 教育;幼儿;儿童;学前教育;幼儿教育 |
北京师范大学 | 348 | 教育;幼儿;儿童;学前教育;幼儿教育 |
华东师范大学 | 255 | 教育;幼儿;儿童;教师;幼儿教育 |
湖南师范大学 | 180 | 教育;幼儿;儿童;教学;教师 |
西南大学 | 154 | 幼儿;教育;教师;儿童;课程 |
东北师范大学 | 97 | 幼儿;教育;儿童;教师;幼儿教育 |
华中师范大学 | 91 | 幼儿;教育;儿童;教师;幼儿教育 |
浙江师范大学 | 89 | 幼儿;教育;儿童;教师;课程 |
华南师范大学 | 83 | 教育;幼儿;儿童;幼儿教育;教师 |
长沙师范专科学校 | 78 | 教育;幼儿;教师;学前教育;教学 |
学前教育研究主要资助项目分析
资助项目 | 涉及文献 |
国家社会科学基金 | 249 |
教育部人文社会科学研究基金 | 238 |
湖南省哲学社会科学基金 | 63 |
国家自然科学基金 | 42 |
教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 | 30 |
全国教育科学“十一五”规划课题 | 30 |
全国教育科学“十一五”教育部规划课题 | 30 |
全国教育科学规划课题 | 30 |
江苏省教育科学“十二五”规划项目 | 29 |
江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 28 |