小学时代·教育研究杂志

小学时代·教育研究杂志 省级期刊

Primary School Times

小学时代·教育研究是吉林出版集团主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于2009年创刊,目前已被知网收录(中)、万方收录(中)等知名数据库收录,是吉林出版集团主管的学术期刊。小学时代·教育研究为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:理论探索、师资建设、总结创新、杏语、观点、智慧课堂、教法技巧

小学时代·教育研究杂志介绍

  • 主管单位:吉林出版集团

    主办单位:吉林出版集团

    国际刊号:1671-2188

  • 复合影响因子:--

    全年订价:--

    国内刊号:22-1043/C

  • 出版地方:吉林

    邮发代号:--

    发行周期:半月刊

  • 审稿周期:1个月内

    创刊年份:2009年

    综合影响因子:--

《小学时代·教育研究》杂志在全国影响力巨大,创刊于2009年,公开发行的半月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:理论探索、师资建设、总结创新、杏语、观点、智慧课堂、教法技巧等。一直致力于推动小学教育事业的发展,提高小学教育教学质量。以其深入的教育理论研究、丰富的教学实践经验、新颖的教育教学观点,为广大小学教师、教育研究者提供了一个广阔的学术交流平台。内容广泛,涵盖了小学教育的各个方面,包括小学教育理论、教学方法、课程改革、学科教学、德育教育、心理健康教育、教育管理等多个领域。

杂志以严谨的学术态度,关注小学教育的最新动态,报道小学教育的最新研究成果,推广小学教育的最新教学方法,为小学教育工作者提供了丰富的教育教学资源。不仅关注小学教育的理论研究,也关注小学教育的实践活动,既关注小学教育的普遍性问题,也关注小学教育的特殊性问题,既关注小学教育的国内发展,也关注小学教育的国际动态。杂志以其独特的视角,对小学教育进行了深入的研究和探讨,以其严谨的学术态度,对小学教育的最新动态进行了及时的报道,以其丰富的内容,对小学教育的最新研究成果进行了全面的推广。

小学时代·教育研究杂志投稿要求

(1)文稿内容不得涉密,并请军队、军工等涉密单位作者提供本单位保密部门出具的保密审查证明。请勿一稿多投,否则责任自负。本刊对文稿有权修改,所发表文章版权归编辑部所有。

(2)参考文献:作者根据来稿的情况,可以列出参考文献(不包括注释中已经出现的文献),但本刊一般在所刊发的文章后面不另开列“参考文献”。

(3)正文各级标题一律采用阿拉伯数字连续编号,同级题不同层次的数字之间用下圆点相隔,最末一位数后不加标点。

(4)注释采用页下注(脚注)的方式。页下注(脚注)中引证文献标注项目一般规则为:中文文章名、刊物名、书名、报纸名等用书名号标注;英文中,文章名用双引号标注,书名以及刊物名用斜体标注。

(5)务必于稿件文题前注明第一作者简介(姓名、出生年、性别、最后学位、当前职称、专业方向、通信地址、联系电话,E-mail,如为博士生导师或硕士生导师,亦请注明)。通信作者与第一作者简介相同。

(6)摘要一般不用图表、化学结构式和非公知公用的符号或术语,字数以200字左右为宜.英文摘要应与中文摘要相符,其书写要符合科技英语的语法规范,采用间行打印。

(7)题材与内容:文章应具有新颖的题材和真实的内容,论点需要明确,层次要清楚。

(8)知识产权:文章必须为原创,严禁抄袭或剽窃他人作品。如有引用,需注明出处,保护知识产权。

(9)作者姓名用楷体小四号字,居中。作者署名位于文章题目之下,如有多位作者,右上角用数字“1”“2”……标注,单一作者不用标注。

(10)语言表达:文章的语言表达应该准确、通顺,文句流畅,数据可靠。

小学时代·教育研究是一本由吉林出版集团主办的半月刊,期刊级别为省级期刊,预计审稿周期为1个月内。

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