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（6）摘要不应简单地重复题名中已出现过的信息，不需要背景或知识性的介绍，不要把引言和结论中叙述性的内容，以及学科领域内常识性的内容写入摘要，也不要有自我评价的语句。

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小学阅读指南·低年级版是一本由黑龙江报刊传媒集团有限公司主办的月刊，期刊级别为省级期刊，预计审稿周期为1个月内。