小学阅读指南(中)杂志

小学阅读指南(中)杂志 省级期刊

小学阅读指南(中)是黑龙江报刊出版有限公司主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于1993年创刊,目前已被知网收录(中)等知名数据库收录,是黑龙江出版集团主管的学术期刊。小学阅读指南(中)为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:卷首语、教学研究、教学设计、能力培养、教育管理与观察、思路方法技巧、学科教学、课程与教材、课堂感悟、儿童教育、感悟语文、作文教学、学习园地、班主任宝典

小学阅读指南(中)杂志介绍

  • 主管单位:黑龙江出版集团

    主办单位:黑龙江报刊出版有限公司

    国际刊号:1008-0090

  • 复合影响因子:--

    全年订价:¥ 78.00

    国内刊号:23-1422/G4

  • 出版地方:黑龙江

    邮发代号:--

    发行周期:月刊

  • 审稿周期:1个月内

    创刊年份:1993年

    综合影响因子:--

《小学阅读指南(中)》是一本月刊杂志,创刊以来,办刊质量和水平不断提高,它以中年级学生为主要读者对象,内容涵盖故事、科普知识、写作技巧等多个方面,旨在通过阅读,让学生在快乐中增长知识,提高阅读能力和写作水平。杂志的主要栏目包括“有些故事有些梦”、“小说与故事”、“能走多远走多远”、“童话和寓言”、“思维跳跃你另管”、“诗歌”、“露珠滴在记忆里”、“散文”等。这些栏目涵盖了多种文学体裁,既有引人入胜的故事,也有富有哲理的寓言和诗歌,满足了中年级学生的阅读需求。

此外,该杂志还注重实用性的内容,如“我们正在放暑假”、“曲艺”、“说来的确是真事”、“回忆录”等栏目,让学生在阅读中感受到生活的乐趣和真谛。同时,“该出手时就出手”、“精品屋”、“感受东西南北中”等栏目则注重培养学生的思辨能力和审美意识。杂志以其独特的内容、丰富的栏目和精美的版式设计,成为中年级学生阅读的佳品。在未来,该杂志将继续秉承“快乐阅读、健康成长”的宗旨,不断创新和改进,为广大中年级学生提供更多更好的阅读选择。

小学阅读指南(中)杂志投稿要求

(1)来稿文责自负(包括政治性、学术性、保密性等方面)。本刊对于来稿有权做技术性和文字性修改,如作者不愿接受修改请来稿时注明。

(2)文章标题力求简明、醒目,反映文章的主题,字数控制在20字以内为宜,最好不设副标题,尽量避免使用外文缩略语。

(3)正文中的数据组不能同时采用图、表、文字描述,可选用其一,选择次序为:首先用图、次之用表、最后用文字。

(4)参考文献要精选,以不少于5篇为宜。引用文献中书刊的层次、数量、出版年份要仔细挑选核实,尽量引用出版年份较新的期刊论文、书籍、论文集。

(5)来稿如为各种基金项目资助文章,按照国家有关部门正式规定的名称填写基金项目名称,并注明项目编号。

(6)论文摘要:以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文章重要内容。摘要中尽量避免使用“本文”“作者”等字眼。务求简练,一般不宜超过250字。

(7)作者姓名、单位、联系方式(详细地址及邮政编码、电话)务必写清楚。多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

(8)稿件全文推荐采用Word文档格式,正文字号为5号宋体,其中图、表中的文字和数字用小5号楷体,表格形式为三线表。

(9)本刊注释采用脚注形式,引用文献需严格遵守学术规范,注释顺序为:作者,书名,出版者,出版时间,页码。

(10)本刊对采用稿件有文字删改权,凡不愿改动者,请来稿时予以说明。如稿件投寄后三个月内未接到采用通知者,作者可自行处理。

小学阅读指南(中)是一本由黑龙江报刊出版有限公司主办的月刊,期刊级别为省级期刊,预计审稿周期为1个月内。

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