以“一起小学学生”APP为载体提升小学低年级学生英语口语能力的探索

摘要：随着国家对英语人才需求量的加大以及要求的提升,“哑巴英语”现象也受到社会越来越广泛的重视。新社会需要的英语人才不仅要会读会写,更要会说。这也将英语口语教学提上重要日程。新时代下,小学英语教师要重视并加强对学生英语口语能力的培养。为了让教学取得事半功倍的效果,教师可以利用“一起小学学生”APP进行教学指导,为学生的课下学习提供指导和辅助,以调动学生主观能动性,促进学生英语口语能力的全面提升。

简介：《校园英语》杂志在全国影响力巨大，创刊于2000年，公开发行的周刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：理论探究、教学研究（实验报告）、评价测试、教学设计、学法指导、语言知识、教研动态、文化视窗、教海拾贝等。