主管单位：河北出版传媒集团有限责任公司
主办单位：河北阅读传媒有限责任公司
国际刊号：1009-6426
复合影响因子：--
全年订价：--
国内刊号：13-1298/G4
审稿周期：1个月内
创刊年份：2009年
综合影响因子：--
《校园英语·教研版》杂志在全国影响力巨大，创刊于2009年，公开发行的月刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：翻译探究、教法探究、教材教案、教学实践、师资建设、文艺鉴赏等。是一份专注于英语教学和研究的学术期刊，旨在推动英语教育的学术交流，提升英语教学水平，促进英语学科的发展。主要面向广大英语教师、英语教育工作者以及对英语教育感兴趣的研究人员和学生。内容涵盖了英语教育的多个方面，包括教学方法、教学策略、课程设计、教材分析、语言测试、语言学习理论、跨文化交际能力培养等。杂志鼓励教师和研究者就英语教学中的热点问题进行深入探讨，发表创新性的观点和研究成果。
杂志以其专业性、学术性和权威性，在英语教育领域树立了良好的口碑。它不仅是英语教师提升教学技能的重要资源，也是教育研究者进行学术交流的宝贵平台。随着教育改革的不断深入，将继续发挥其在英语教育领域的引领作用，为提高英语教育质量和促进学生全面发展做出更大的贡献。是一份集教学研究、学术交流、教学指导于一体的专业期刊，它通过提供高质量的学术内容和教学资源，为英语教师和研究者提供了强有力的支持，同时也为英语教育的创新和发展做出了积极的贡献。
（1）有严谨的科学性和逻辑性，有理论或实际意义。论点明确，资料可靠，数据无误，文字精炼，层次清楚，书写工整规范。
（2）参考文献：参考文献位于文尾，按首字的拼音首字母顺序排序，用序号[1]、[2]、[3]、[4]……标示，若只有一个参考文献，则文献前不加序号。
（3）标题层次的划分不宜超过4节，4节不够时，可将层次再细划分。第一级标题用1；第二级标题用1.1；第三级标题用1.1.1；第四级标题用1.1.1.1；各级标题均顶格写，分级号后不用顿号，空1字后写标题。
（4）稿件的注释是作者对标题和正文中某一特定内容的解释或补充说明，须放置在当页地脚注释序号与文中标注序号相一致（文中标注序号用上标），一律用阿拉伯数字加圆圈标注：②……
（5）来稿请注明专投本刊，严禁剽窃、抄袭行为，反对一稿多投。凡发现有此类行为者本刊予以追究，今后不再刊发其稿件，并通报作者姓名。
（6）摘要（中文）：请用五号楷体，摘要文字控制在250字内，重点包括研究目的、方法、结果和结论，结果和结论尤为重要。摘要须用第三人称写。
（7）主题明确：稿件应围绕英语教学、研究及相关领域的话题展开，具有一定的理论深度和实践价值。我们鼓励作者关注教育改革、课程设计、教学方法、评价体系等方面的问题，以及跨学科、跨文化的英语教育研究。
（8） 文字规范：稿件应使用规范的学术语言，遵循汉语语法、标点符号和格式要求。文章结构清晰，层次分明，逻辑严谨。避免使用口语化、俚语或过于生僻的词汇。
（9）内容原创：稿件应为作者原创，未经其他刊物发表过的作品。我们尊重知识产权，严禁抄袭、剽窃等行为。如有引用他人观点或资料，请注明出处，并给出相应的参考文献。
（10）数据可靠：稿件中的数据、图表、图片等应真实可靠，有明确的来源。如有调查、实验等研究方法，请详细描述研究过程和数据分析方法，以便读者了解和验证。
校园英语·教研版是一本由河北阅读传媒有限责任公司主办的月刊，期刊级别为省级期刊，预计审稿周期为1个月内。
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