《研究生教育研究》杂志的收稿方向主要包括:理论探索、培养与质量保障、专业学位教育、专题研究、“双一流”建设、国外研究生教育等。
该杂志收稿方向广泛,涵盖了教育的多个重要领域和前沿话题,为教育工作者和研究者提供了一个交流和分享学术成果的重要平台。
《研究生教育研究》杂志投稿要求
(1)请在文章正文之后附上百字以内创作简历以及真实姓名、详细通联地址、手机号码、身份证号码等信息。
(2)文稿要求文字精练、立论新颖、论据充分,文责自负(严禁抄袭)。
(3)基金项目和作者简介按下列格式:基金项目:项目名称(编号);作者简介:姓名(出生年),性别,籍贯,单位,学位,研究方向。
(4)同一页类列出多个注释的,应根据注释的先后顺序编排序号。注释序号以“①、②”等数字形式标示在被注释词条的右上角。页末或篇末注释条目的序号应按照“①、②”等数字形式与被注释词条保持一致。
(5)引用全部以参考文献形式呈现,置于正文之后。格式必须符合《信息与文献参考文献著录规则》(2015年)要求。无须提供注释(包括文中注释与脚注)、电子资源类型参考文献。
《研究生教育研究》杂志是由中国科学院主管和中国科学技术大学;中国学位与研究生教育学会主办的学术理论期刊,创刊于1986年,国内外公开发行,国际刊号ISSN为2095-1663,国内刊号CN为34-1319/G4,该杂志级别为CSSCI南大期刊、北大期刊,预计审稿周期为1-3个月。
研究生教育研究杂志数据统计
研究生教育研究主要引证文献期刊分析
该杂志在学术界具有较高的影响力,多次获得国内外权威奖项,如Caj-cd规范获奖期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)等。
在收录方面,《研究生教育研究》杂志被多个知名数据库收录,包括:CSSCI 南大期刊(含扩展版)、北大期刊(中国人文社会科学期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,在教育领域具有较高的学术价值和影响力,是教育研究者和实践者的重要参考刊物。
研究生教育研究杂志发文分析
研究生教育研究主要机构发文分析
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
中国科学技术大学 | 275 | 教育;教学;高校;课程;学位 |
清华大学 | 55 | 教育;研究生教育;学科;学位;博士生 |
厦门大学 | 49 | 教育;高校;学术;教学;高等教育 |
天津大学 | 47 | 教育;研究生教育;博士生;高校;学科 |
北京大学 | 44 | 教育;博士生;学位;硕士;学术 |
北京理工大学 | 40 | 教育;研究生教育;博士生;满意度;硕士 |
北京航空航天大学 | 38 | 教育;学位;博士生;高校;专业学位 |
北京师范大学 | 38 | 教育;博士生;学位;高校;学术 |
南京大学 | 34 | 教育;学位;专业学位;博士生;教学 |
华东师范大学 | 33 | 教育;博士生;高校;研究生教育;逻辑 |