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哲学教学论文3篇
- 哲学教学论文篇1 教育本质上是对话性的[1]1。教育的本质过程就是意义的传递和生成，而意义生成于对话过程，天然具有对话性。单独的一个人、一种意识不能产生意义，意义的产生至少需要两个人、两种意识的对话（Bakh...
- 关键词：哲学教学论文
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