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    • 在高中化学教学中,普遍存在着学习困难问题,在对学生的认知因素进行分析后,发现高中化学学习困难的因素是多方面的。在对因素分析的基础上,提出有效措施,切实提升学生的化学成绩。 一、学习困难 学习困难指的是...
    • 关键词:高中化学新课程学习困难
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