主管单位：中国法语教学研究会
主办单位：中国法语教学研究会
国际刊号：--
复合影响因子：--
全年订价：¥ 150.00
国内刊号：--
审稿周期：1个月内
创刊年份：2005年
综合影响因子：--
《中国法语专业教学研究》杂志在全国影响力巨大，创刊于2005年，公开发行的年刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：专业现况与建设、教学与测评研究、语言、文学与文化研究、学术活动与专业动态等。以研究法语专业教学为主要内容，旨在推动中国法语教学的改革与发展，提高法语专业教学质量和水平，促进国际交流与合作。该杂志始终坚持高标准的学术要求和严谨的出版风格，不断加强与国内外法语教学界的交流与合作，成为了国内外法语教师、研究人员和学生展示研究成果、交流教学经验的平台。
该杂志还注重发表具有创新性和实践意义的研究论文，为法语教师提供了宝贵的教学资源和学习资料。读者群体主要是从事法语教学和研究的教师、学者及学生。通过提供具有指导性和实用性的研究成果，为读者提供了深入了解中国法语教学领域的机会，同时也为读者提供了学习和研究法语教学的宝贵资料。此外，还吸引了国内外法语教学界专家学者的关注和参与，进一步扩大了其影响力和读者群体。作为一本高水平的法语教学学术期刊，为推动中国法语教学的改革与发展做出了积极贡献。该杂志将继续致力于提高刊物的质量和影响力，为更多研究者提供优质的学术交流平台。
（1）稿件应具有较高的学术水平，未在其他刊物上发表过，且与本刊文章内容不重复。
（2）稿件应符合本刊的学术定位和风格，具有较高的学术价值和社会意义。
（3）稿件应包括标题、摘要、关键词、正文、参考文献等部分，其中标题应简明扼要，摘要应简洁明了，关键词应准确无误，正文应条理清晰，参考文献应完整规范。
（4）来稿要求切勿一稿多投，作者应当确认作品著作权的完整性、合法性，作品及内容不得侵犯他人合法权益。
（5）参考文献限于作者亲自阅读、本文明确引用、公开发表或有案可查。参考文献全部列于文后，按正文首次引用的先后次序编号，并在正文引用处右上角注明参考文献序号。
（6）文题应具体、确切，高度概括文章并应使用规范术语。文题一般不超过20个汉字，应避免使用非公知公用的外来语、缩写词、代号、符号等。
（7）注释是对论文中特定名词或新名词的注解。注释可用页末注或篇末注中的一种。选择页末注的应在注释与正文之间加细线分隔，线的长度不应超过纸张的三分之一宽度。
（8）作者简历,包括工作单位、职务、职称、学位、研究方向、联系方式（手机号码、电子邮箱等）、邮寄地址及邮政编码。
（9）论文须附中、英文摘要；中文摘要200—300字，英文摘要150—200词。另请择出能反映全文主要内容的关键词2—4个。
（10）论文如果是基金项目、国家、省部级教育教学科研立项课题成果，国家社科基金项目或上述立项的成果，需在文章标题右上角插入脚注，并在脚注中注明项目名称及编号（若文章无此项可省略）。
中国法语专业教学研究是一本由中国法语教学研究会主办的年刊，期刊级别为部级期刊，预计审稿周期为1个月内。
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