中国民办教育研究杂志 部级期刊

《中国民办教育研究》杂志在全国影响力巨大，创刊于2002年，是一本年刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：政策、年度巡视、问题探讨、理论精粹选编、国际视野、新书推荐、公众声音、各地2004年民办教育政策、法规文献选编、附录等。旨在推进我国民办教育的理论与实践研究，促进我国教育事业的发展。该杂志一直以来都以高质量、高水平、高影响力的特点著称于业内外。

该杂志在创刊之初即确定了“推动中国民办教育的研究和发展”为其宗旨与定位。杂志以深入、准确地研究探讨中国民办教育理论、实践和政策为宗旨，深耕民办教育研究领域，推广学科交流，促进民办教育实践，引导正确民办教育思想，推进我国民办教育的健康发展。

本杂志以学理研究为主，注重教育科学研究方法、研究范式、研究思路的不断创新，坚持学术严谨，具有很高的学术水准和深远的学术影响。每期编辑均力求质量高、内容新、观点独特、文字简练、逻辑清晰、表达精悍，注重学科交流，为教育学术研究和民办教育发展作出了很大的贡献。

《中国民办教育研究杂志》内容包括理论研究、实证研究、教育事业与政策研究、课程与教学研究、教学方法与评价研究、师资队伍建设研究、教育科技与管理研究、国际教育研究以及学术综述等方面的内容。其中，理论研究是重要的部分，主要侧重于民办教育的理论发展和教育发展议题的讨论，提出广泛的、前瞻性的理论性见解，可以起到引领和指导理论构建的作用。实证研究通过各类实证分析，全面系统阐述当前民办教育的实践特点和问题，为政策制定和政策执行的合理性和有效性提供科学依据。

总之，本杂志是全面反映中国民办教育发展现状、传播民办教育发展理念、推进民办教育学术研究的重要期刊，不仅在学术领域具有很高的知名度和影响力，更能够为民办教育提供有益的借鉴和指导。