摘要：STEM理念的提出为学生的创新能力、问题解决能力、动手实践能力等综合能力的培养提供了新的思路和方法。在分析了STEM理念的基础上,针对小学生的特点,提出了基于STEM的小学科技探究活动设计原则和设计策略。
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期刊名称：中国现代教育装备
期刊级别：部级期刊
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