站在课程高度促小学美术教学国家课程校本化实施——以数字化学习工具《中国画水仙花画法》为例

作者:狄春香

摘要:全面贯彻党的教育方针,践行社会主义核心价值观,进一步深化教育领域综合改革,特别是充分发挥课程在人才培养中的核心作用,更好地促进中小学学生全面发展、健康成长,小学美术教育责无旁贷。实践中,笔者越来越深刻地感悟到,课程是教育思想、教育目标和教育内容的主要载体,国家课程、地方课程、校本课程综合作用,有利于教师根据本地区、本校的特点在课堂上灵活地实施教育教学。

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  • 国家图书馆馆藏
  • 上海图书馆馆藏
关键词:
  • 校本课程
  • 小学美术教学
  • 小学美术教育
  • 数字化学习
  • 教育领域综合改革
  • 党的教育方针
  • 水仙花
  • 人才培养

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:中国信息技术教育

期刊级别:部级期刊

期刊人气:12840

杂志介绍:
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心
出版地方:北京
快捷分类:计算机
国际刊号:1674-2117
国内刊号:11-5678/TP
邮发代号:82-676
创刊时间:2002
发行周期:半月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
复合影响因子:0.29
综合影响因子:0.2
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