中学生博览杂志

中学生博览杂志 省级期刊

中学生博览是共青团吉林省委主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于1989年创刊,目前已被知网收录(中)、维普收录(中)等知名数据库收录,是共青团吉林省委主管的学术期刊。中学生博览为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:心泉清音、心育风采、封面人物、心育在线、与杨老师谈心、倾诉·倾听、心海研讨、心理辅导个案、团辅现场、教学设计、校园心理剧

中学生博览杂志介绍

  • 主管单位:共青团吉林省委

    主办单位:共青团吉林省委

    国际刊号:1005-5525

  • 复合影响因子:--

    全年订价:¥ 340.00

    国内刊号:22-1190/C

  • 出版地方:吉林

    邮发代号:12-167

    发行周期:旬刊

  • 审稿周期:1个月内

    创刊年份:1989年

    综合影响因子:--

《中学生博览》杂志创刊于1989年,创刊以来,办刊质量和水平不断提高,杂志始终秉持着紧跟学术前沿、紧贴读者的原则,坚持指导性与实用性相结合。历经数十载春秋,不仅见证了中国教育事业的蓬勃发展,更深深烙印在了一代又一代中学生的成长记忆中。它如同一盏明灯,在青春的航道上引领着无数少年探索知识、理解世界、感悟生活,成为了连接校园与社会、梦想与现实的桥梁。

这本杂志之所以能够历久弥新,持续在中学生群体中保持强大的影响力和吸引力,首先得益于其精准的内容定位。它紧密围绕中学生的学习、生活、情感、心理等核心需求,精心策划栏目,既有深入浅出的学科知识拓展,也有贴近学生心灵的成长故事分享;既有对社会热点问题的理性探讨,也有对青春梦想的激情呼唤。这种全面而深刻的内容布局,让杂志成为了中学生获取知识、启迪智慧、抒发情感的重要平台。

此外,它还注重与读者的互动交流,通过开设读者来信、征文比赛、线上论坛等多种渠道,鼓励中学生积极参与,表达自己的看法和感受。这种双向沟通的方式,不仅增强了杂志的亲和力和可读性,也让中学生感受到了被重视和尊重的喜悦,进一步激发了他们的阅读兴趣和创作热情。在媒体形式日新月异的今天,杂志也紧跟时代步伐,积极拥抱数字化、网络化转型。通过官方网站、微信公众号、APP等多种新媒体渠道,为中学生提供更加便捷、丰富的阅读体验。同时,它也更加注重内容的创新和质量的提升,不断引入新的元素和视角,以满足中学生日益多样化的阅读需求。

中学生博览杂志投稿要求

(1)确保投稿无一稿两投、不涉及保密及署名无争议等事项,若因保密原因不便公开的内容,应向编辑部说明。

(2)来稿请在正文前写150字左右的摘要和3至6个关键词,摘要不宜以第三人称写成文章结构介绍,并且不得含自我评价。

(3)文稿题目及各级标题要求简短醒目,各级标题采用阿拉伯数字分级编号,即按照1;1.1;1.1.1……统一编号。

(4)正文格式和结构学术论文、研究报告类分为:引言、材料(对象)与方法、结果、讨论4个部分。各层次的编号一律采用阿拉伯数字分级编号。

(5)文中图表要精选,具有自明性且随文出现,统一连续编号。图中文字、符号和数字应与文中表述一致,要有图序、图题。表的内容不应与图表述重复,要有表序、表题。

(6)引用他人著作应依次标明作者、书名、出版社、出版时间、页码。第一版的著作无须注明版次。

(7)参考文献列在文末,以中括号编码,按照文中引文出现的先后顺序排列,不单独分中外文。同一文献只出现一次。禁止将一部参考文献标注多个序列号。

(8)数据和图表:所有结果和数据应以图表或其他形式清晰地呈现,且要有足够的统计学依据。图表应具备高清晰度和可读性,并配有适当的标签和图例。

(9)结构合理性:审稿人会评估稿件的结构,包括清晰的引言、方法、结果和讨论等部分,以及逻辑的组织和论证。

(10)数字用法:执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》,凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。

中学生博览是一本由共青团吉林省委主办的旬刊,期刊级别为省级期刊,预计审稿周期为1个月内。

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