中学生英语·高中版杂志

中学生英语·高中版杂志 部级期刊

English Journal for Middle School Students

中学生英语·高中版是华中师范大学主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于1983年创刊,目前已被知网收录(中)等知名数据库收录,是国家教育部主管的国家重点学术期刊之一。中学生英语·高中版在学术界享有很高的声誉和影响力,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:课堂教学理论与实践、英语《课程标准》探究、考试研究与分析

中学生英语·高中版杂志介绍

  • 主管单位:国家教育部

    主办单位:华中师范大学

    国际刊号:1003-6822

  • 复合影响因子:--

    全年订价:¥ 0.00

    国内刊号:42-1052/H

  • 出版地方:湖北

    邮发代号:--

    发行周期:旬刊

  • 审稿周期:1个月内

    创刊年份:1983年

    综合影响因子:--

《中学生英语·高中版》是一本旬刊杂志,创刊以来,办刊质量和水平不断提高,致力于为高中学生提供高质量的英语学习资源。杂志内容涵盖了英语语言的各个方面,包括阅读理解、写作技巧、听力训练、口语表达及词汇语法等。通过生动有趣的形式和科学系统的教学内容,帮助学生提升英语水平,培养语言运用能力。

杂志每期都会提供精选的英语文章,涵盖文学、科技、社会、历史等多种领域。这些文章不仅可以提高学生的阅读能力,还能扩展他们的知识面。文章配有详细的阅读理解问题和解析,帮助学生掌握文章主旨、细节信息及作者观点。每期杂志都会介绍不同的写作技巧和范文,包括记叙文、议论文、说明文等。通过分析优秀范文和练习题,学生可以学习到各种写作技巧,如如何组织文章结构、如何用恰当的词汇和句型表达自己的观点等。为了提高学生的听力理解能力,杂志提供了多种听力材料,包括对话、新闻报道、故事等。这些材料配有听力理解题和答案解析,帮助学生在实际听力测试中获得更好的成绩。

中学生英语·高中版杂志投稿要求

(1)稿件署名作者应为合法著作权人,文责自负,文章内容无违法违规、不涉及保密,署名无争议。文稿中摘编或引用他人作品,务请按《著作权法》有关规定在注释资料中标明原作者姓名、作品名称及其来源等。

(2)标题的层次:一般不超过3级,各层次的标题应简短明确,同一层次的标题的词组结构应尽可能相同;文内接排的序号可用“⑴”。

(3)正文一级标题采用汉字数字“一、二、三……”形式排序;正文二级标题采用汉字数字加括号“(一)、(二)、(三)……”形式排序,正文三级标题采用阿拉伯数字“1、2、3……”形式排序,正文四级标题采用阿拉伯数字“①、②、③……”形式排序。

(4)文献类型的字母标识: [M]为专著,[C]为论文集,[N]为报刊文章,[J]为期刊文章,[P]为未出版之会议论文,[D]为未出版的博士和硕士学位论文(需注明学校),[R]为报告,[CD]为光盘。

(5)论文为科研课题、项目成果的,需注明课题、项目名称,并在同括号内填写课题或项目编号,如为多项课题、项目成果应依次列卅,以分号分隔。

(6)来稿请在正文前写150字左右的摘要和3至6个关键词,摘要不宜以第三人称写成文章结构介绍,并且不得含自我评价。

(7)来稿请务必注明姓名、单位、地址、邮编、手机号码、E-mail地址、身份证号码、银行账号及开户行信息,以便及时寄送样刊等。

(8)文章只附必要的图表。插图要主题突出、图面结构合理、线条粗细疏密合适,图内文字及数字均要求用宋体字,图中内容要与图注和正文叙述相符。

(9)非直接引文注释,注释前应加“参见”;非引用原始资料时,应先注明原始作品之相关信息,再以“转引自”为引领词注明转引之文献详细信息。

(10)凡在本刊发表文章,作者文责自负。本刊有权对所投文稿进行删改,如不同意删改,请在投稿时注明。凡入用文章,本刊有权入编数据库。切忌一稿多投,三个月内未收到我刊回复,作者即可自行处理。均不退稿,请自留底稿。

中学生英语·高中版是一本由华中师范大学主办的旬刊,期刊级别为部级期刊,预计审稿周期为1个月内。

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