中学生英语读写·高考版杂志

中学生英语读写·高考版杂志 省级期刊

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中学生英语读写·高考版是中学生学习报社主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于2002年创刊,目前已被知网收录(中)、维普收录(中)等知名数据库收录,是中学生学习报社主管的学术期刊。中学生英语读写·高考版为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:阅读理解、写作指导、词汇与语法、写作题目、学习方法

中学生英语读写·高考版杂志介绍

  • 主管单位:中学生学习报社

    主办单位:中学生学习报社

    国际刊号:1005-9956

  • 复合影响因子:--

    全年订价:--

    国内刊号:41-1218/G4

  • 出版地方:河南

    邮发代号:--

    发行周期:月刊

  • 审稿周期:1个月内

    创刊年份:2002年

    综合影响因子:--

《中学生英语读写·高考版》杂志在全国影响力巨大,创刊于2002年,公开发行的月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:阅读理解、写作指导、词汇与语法、写作题目、学习方法。

该杂志是一本专为中国高中生设计的英语学习刊物,旨在帮助学生提高英语阅读、写作能力,为高考做好充分准备,以其丰富的内容、实用的技巧和高效的学习方法受到广大师生的欢迎和好评。杂志内容丰富多样,涵盖了高中英语教材中的重点、难点知识,以及与高考相关的热点话题。每期杂志都包括阅读、写作、词汇、语法等多个板块,既有针对高中英语课本的深入解析,也有拓展阅读、时事热点等素材,帮助学生扩大知识面,提高英语素养。此外,杂志还关注学生的心理健康,提供应对高考压力的方法和建议,帮助学生保持良好的心态。杂志注重培养学生的实用技巧,提供了丰富的阅读策略和技巧,如快速阅读、寻找主旨、推理判断等,帮助学生提高阅读速度和理解能力。杂志从句子、段落、篇章等多个层面进行讲解,提供写作模板、范文和写作技巧,指导学生如何写出高质量的英语作文。此外,杂志还关注词汇、语法等基础知识的学习,提供记忆方法、解题技巧等,帮助学生巩固基础,提高应试能力。

中学生英语读写·高考版杂志投稿要求

(1)本刊实行三审定稿制,取舍稿件重在学术水平;出版后的期刊和每篇文章均需接受主管单位的专家审读。请勿一稿多投并杜绝学术不端行为。

(2)题目:要求简洁、精炼,能够完整、准确地概括全文内容,并能反映文章的特定内容。不宜以阿拉伯数字开头,字数不宜超过20个字。

(3)正文中表示标题级别的序号形式,一般从大到小依次为:“一”“(一)”“1”“(1)”“①”等。可以根据标题的实有级别,跳过某些形式的序号。

(4)引言作为论文的开场白,应以简短的篇幅介绍论文的研究背景和目的,对相关领域内前人所做的工作和研究进行简要的概括。

(5)正文前要有300字左右的中文摘要,3~6条中文关键词,中图分类号,与中文对应的英文题目、摘要和关键词,参考文献完整。

(6)作图数据必须附于图后。图片必须反差鲜明,清晰易辨。显微照片内应画长度标尺,如1 μm。图片像素应尽量较高,附于相应文字下方,并标明图号、图题和图注,注意图片的上下方位。

(7)文稿中的作者姓名按照作者承诺签署顺序在题名下方通栏居中排列,姓名下方加圆括号注明作者的单位全称、单位所在的省、市和邮政编码。

(8)本刊注释和参考文献采用作者—年份制。文内标注格式采用括注方式,通常为:(作者,年份:参考页码)。其中,作者、年份是必备项,页码根据需要进行标注。

(9)多次引用同一著者的同一文献时,在正文标注首次引用的文献序号,并在序号的“[]”外著录引文页码。原始语种非英文参考文献后同时附相应的英文项目,并注明其原始语种。

(10)基金项目:论文所涉及的课题应按有关部门规定的正式名称填写,多项基金项目应依次列出,具体格式:“基金项目:批准年份+项目名称+项目编号”。

中学生英语读写·高考版是一本由中学生学习报社主办的月刊,期刊级别为省级期刊,预计审稿周期为1个月内。

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