摘要:当我们将关注点放到“教师培育整体变革”的时候,我们不得不重新审视这个原命题:什么样的老师是好老师?什么样的老师是今日学生需求的好老师?笔者与许许多多教师交往多年,总有一些老师,引起我对教师这个职业的无限思索……
简介:《中小学管理》杂志在全国影响力巨大,创刊于1987年,公开发行的月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:专题笔谈、一线报告、探索与争鸣、校长培训、管理纵横、集思广益、管理艺术、教育行政管理等。
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期刊名称:中小学管理
期刊级别:CSSCI南大期刊
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