《中小学外语教学·小学篇》杂志的收稿方向主要包括:理论探析、经验共享、叙事与反思、案例选登、评价思路、教研动态、故事园地、一事一议等等。
该杂志收稿方向广泛,涵盖了教育的多个重要领域和前沿话题,为教育工作者和研究者提供了一个交流和分享学术成果的重要平台。
《中小学外语教学·小学篇》杂志投稿要求
(1)作者简介、通信地址和联系方法所有内容,全部附于稿件文档内。
(2)来稿论文要求格式规范、项目齐全,包括:标题、摘要、关键词、正文;作者简介置于首页页脚,标题及摘要英译附于文后。
(3)参考文献:应为正式出版物上发表的、作者亲自阅读、与文稿主要内容密切相关的近年文献,要求精选。
(4)对文章某一部分特定内容的进一步解释或补充说明,在正文中以注释首次出现的顺序编号,注释内容按编号顺序标注于正文之后,不得用于引文索引或致谢。
(5)中文题名一般不超过20字,英文题名一般不超过10~12个实词。尽量不用缩写同、代号、括号。
《中小学外语教学·小学篇》杂志是由中华人民共和国教育部主管和北京师范大学主办的学术理论期刊,创刊于2005年,国内外公开发行,国际刊号ISSN为1002-6541,国内刊号CN为11-1318/G4,该杂志级别为部级期刊,预计审稿周期为1个月内。
中小学外语教学·小学篇杂志数据统计
中小学外语教学·小学篇主要引证文献期刊分析
该杂志在学术界具有较高的影响力,多次获得国内外权威奖项,如中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)等。
在收录方面,《中小学外语教学·小学篇》杂志被多个知名数据库收录,包括:知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,在教育领域具有较高的学术价值和影响力,是教育研究者和实践者的重要参考刊物。
中小学外语教学·小学篇杂志发文分析
中小学外语教学·小学篇主要机构发文分析
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
北京师范大学 | 57 | 英语;小学英语;教学;课程;年级 |
北京教育学院 | 49 | 教学;英语;小学英语;故事;课堂 |
宁波市教育局 | 26 | 英语;教学;英语教学;教学方法;教学活动 |
学研究院 | 21 | 英语;教学;小学英语;英语教学;语言 |
金坛市华罗庚实验学校 | 18 | 英语;教学;小学英语;课堂;牛津小学英语 |
扬州市广陵区教育局 | 18 | 英语;小学英语;教学;精彩片段;教师 |
北京市海淀区教师进修学校 | 15 | 英语;教学;小学英语;授课;思维 |
北京市顺义区教育研究考试中心 | 15 | 英语;小学英语;教学;师大;《小学英语》 |
扬州育才实验学校 | 12 | 教学;英语;TIME;语法;语法教学 |
桐乡市教师进修学校 | 12 | 英语;小学英语;语言;教学;英语教学 |