主管单位:河南省教育厅
主办单位:河南大学
国际刊号:1007-628X
复合影响因子:--
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国内刊号:41-1254/G4
审稿周期:1个月内
创刊年份:1972年
综合影响因子:--
《中学语文园地·高中版》杂志创刊于1972年,创刊以来,办刊质量和水平不断提高,是一本针对高中生开设的语文类期刊,旨在帮助学生提升语文学科能力,丰富知识面,培养批判性思维和文学鉴赏能力。该期刊每期内容涵盖了多个方面,包括经典文学作品的分析与解读、现代文学作品的评介、文学史上的重要事件与人物、语言文字的发展与应用等。
杂志不仅提供了丰富多彩的文学作品解读与评介,还通过文学史与语言文字的介绍,帮助学生建立起对文学艺术的全面理解与深入思考能力。期刊的出版不仅是语文学习的助推器,更是学术知识与审美情趣的开拓者,为广大高中生的学习与成长提供了宝贵的学术资源与文化滋养。语言文字是文学艺术的载体,其发展与应用直接影响着文学作品的表现形式与艺术效果。杂志探讨语言文字在不同历史阶段的发展轨迹,介绍语言文字在文学创作中的应用技巧与艺术表现力,帮助学生提升语文写作能力与文学鉴赏水平。
(1)稿件主题突出,内容完整,层次分明,叙述清楚,结论明确,未在国内外正式刊物或其他会议上发表。来稿文责自负,切勿一稿多投,严禁抄袭剽窃。
(2)标题序号按照“一”、“(一)”、“1”、“第一”或“首先”顺序排列,一般不用“①”号。根据文章具体内容,序号可适当减少,但不可反顺序使用。
(3)附录内容较少,与参考文献排在同一页;如出现内容较多,则另起一页。附录的字体为12磅,Times New Roman字体,加粗。附录内容格式要求与正文一致。
(4)参考文献采用顺序编码制格式著录;按正文中出现次序标引,同一文献,同一序号,附注页码。格式为上标的“[序号]页次”(如(l)、(2.6)、(5-7)、[8]98、[9]66-68、[4]26、[6]3-8……)。
(5)基金项目:格式如:“基金项目类别:(项目编号×××)”。获多个项目资助的,项目之间用“;”分隔,一般情况下不要超过2个基金项目。
(6)摘要的内容包括研究目的、内容、主要方法、结果和结论等(300字左右):摘要应尽量写成报道性文摘且具有独立性,采用第三人称写法,一般不用数学公式和化学结构,不出现插图、表格,不用引文;中、英文摘要内容一致。
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中学语文园地·高中版是一本由河南大学主办的月刊,期刊级别为省级期刊,预计审稿周期为1个月内。
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